30 жовтня 2024 р. на майданчику Міжуніверситетської науково-дослідної лабораторії сучасних технологій навчання іноземних мов і культур (керівник Г.І.Подосиннікова, к.пед.н., доц., зав.кафедри англійської філології та лінгводидактики) факультету іноземної та слов’янської філології зібралися любителі методики, кіномистецтва та лінгвістики на черговому засіданні-тренінгу кіноклубу «English Teacher’s Film Club», який веде творчу науково-методичну роботу за авторською технологією Г.І.Подосиннікової.
Цього разу подія була спрямована на вшанування професії учителя та ролі вчителів у житті молоді. Студентки другого курсу магістратури Влада Чорна та Анастасія Сіробаба провели кіноклуб за автентичним мультфільмом «Soul», розроблений членами Студентської наукової лабораторії навчання іноземних мов і культур. Креативність і ентузіазм членів Лабораторії об’єднали понад 60 майбутніх вчителів англійської мови – представників СумДПУ імені А.С.Макаренка, Київського національного лінгвістичного університету, Криворізького державного педагогічного університету, Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького та Університету Григорія Сковороди в Переяславі.
Учасники заходу мали змогу в невимушеній атмосфері переглянути та обговорити ретельно відібрані й організовані фрагменти фільму «Soul» («Душа»), насолодитися атмосферою тепла та гуманізму, поміркувати над філософськими питаннями життя душі людини: проблематикою самореалізації особистості, пошуку життєвого призначення, усвідомлення свого покликання, а також важливості професії вчителя, ролі наставника у житті дитини.
Основною метою інтерактивного заняття-тренінгу «кіноклуб» є інтегроване формування мовленнєвих вмінь і навичок (вдосконалення мовленнєвих вмінь аудіювання та говоріння, лексичних і граматичних навичок, удосконалення лінгвосоціокультурної компетентності) та розвиток критичного мислення й здатності до змістовної міжособистісної взаємодії учасників заходу, мотивування вивчення іноземної мови та культури, особистісного та професійного зростання. Для досягнення цього завдання організаторки за допомогою цифрових освітніх інструментів підготували різноманітні вправи до кожного фрагменту фільму, які допомогли студентам краще зрозуміти зміст, одночасно працюючи над мовленнєвими вміннями та навичками. Демонстрація матеріалу кіноклубу у формі ефектної мультимедійної презентації та участь присутніх у захопливому тестуванні на популярній освітній платформі Kahoot! додали заходу ще більше інтерактивності та живого змагання.
На завершення заходу учасники поділилися своїми відгуками та враженнями, відзначаючи важливість таких ініціатив для освітнього, професійного, особистісного та культурного збагачення. За словами студентів, кіноклуб став не лише можливістю цікаво провести час, а й способом удосконалити професійну компетентність, опанувати технології інтерактивного навчання, поглибити знання іноземної мови, навчитися краще слухати та розуміти іноземну мову в контексті. Викладачі ж підкреслили значення міжуніверситетських заходів для зміцнення академічних зв’язків та стимулювання молоді до творчого розвитку. Дякуємо організаторам та всім присутнім за цікавий і корисний захід! До нових зустрічей!