28 січня 2025 р. відбулася настановна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах загальної середньої освіти для здобувачів освіти 4 курсу освітньо-професійної програми Середня освіта (Англійська та німецька мови) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальність: 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)) спеціалізація: 014.021 Середня освіта (Англійська мова і література) галузі знань 01 Освіта/Педагогіка кафедри англійської філології та лінгводидактики Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка. Конференцію було проведено на платформі Zoom у синхронному режимі.
З початком практики майбутніх учителів іноземних мов привітали керівники практики від університету та кафедр: завідувач відділу практики університету І.В.Ємець, керівник педагогічної практики від випускової кафедри, завідувач кафедри англійської філології та лінгводидактики Г.І.Подосиннікова, методисти кафедр педагогіки та психології.
На конференції було обговорено основні види діяльності та обов’язки студентів-практикантів, етапи практики, завдання кафедр, вимоги щодо змісту роботи, підготовки та оформлення звітної документаціями, терміни звітування та критерії оцінювання.
Завідувач відділу практики університету І.В.Ємець пояснила організаційні особливості практики, надала інформацію щодо початку практики, вимог адміністрації баз практики, ключових документів практики, ознайомила студентів із загальними особливостями навчального процесу та проведення уроків під час воєнного стану.
Методисти з психології д.психол.н., проф. Кузікова С.Б. та педгогіки к.пед.н., доц. Проценко І.І. презентували завдання кафедр, які спрямовані на забезпечення інтегрованої психолого-педагогічної підготовки сучасного учителя іноземних мов.
Керівник практики від випускової кафедри англійської філології та лінгводидактики к.пед.н., доц., завідувач кафедри Г.І.Подосиннікова презентувала та детально пояснила завдання кафедри з фаху (перша іноземна мова – англійська), надала поради щодо ефективної організації навчально-педагогічної та науково-методичної роботи, запропонуваля можливості для професійного розвитку та неформальної освіти під час практики.
Особливий акцент було зроблено на рекомендаціях щодо організації профорієнтаційної роботи студентів у період педагогічної практики та підтримки науково-методичних ініціатив і заходів кафедри англійської філології та лінгводидактики. Доцент кафедри Алексенко С.Ф. детально пояснила алгоритм проведення презентації університету, факультету та кафедри учням баз практики та наголосила на залученні школярів до участі у креативних заходах кафедри: ІІІ МІЖНАРОДНИЙ КОНКУРС ТВОРЧОГО ПИСЬМА ЗА ФІЛЬМОМ: «ПЕРЕГЛЯДАЙ РЕФЛЕКСИВНО, ДОСЛІДЖУЙ ДОБРОЧЕСНО МИСЛИ КРИТИЧНО, ПИШИ КРЕАТИВНО!» для старшокласників та Інтерактивний фестиваль "Весна по-англійськи Фест".
Студенти мали змогу поставити запитання та обговорити деталі практики.
Конференція пройшла у дружній позитивній атмосфері.
Дякуємо всім присутнім за плідну зустріч! Бажаємо успіхів нашим студентам-практикантам в опануванні професії вчителя іноземних мов!